|
课程背景：
经济的迅猛发展与企业的急剧扩张使得企业对于人才的需求呈现“饥渴”的症状，外在的供给既然不足，内在的训练就成为“当务之急”。然而在中国，专业的人力资源开发人才本身亦极为缺乏，从而在根本上制约了企业人才能力素质的提高,极大地影响了企业业务的开展与经营目标的达成。本课程结合了世界最新企业教育训练技术与中国企业的实际情况而定制，能在最短的时间极大地提升企业教育训练管理人员的专业技术能力，从而推动企业教育训练水平的提升
|
|||
|
适合对象：
人力资源部门人员、内部讲师
|
时数：
7小时
|
讲师：
|
|
|
课程目标：
1、了解教育训练体系之构成和建立方法
2、了解企业内教育训练的规划与推动方法
3、能制订年度教育训练计划，并有效的对教育训练活动进行管理
|
|||
|
课程大纲：
一、 企业内教育训练体系
·人力资源管理系统架构
·人力资源管理系统层级分类
·人力资源开发体系
·企业内教育训练行为分类
·企业内教育训练体系
·员工教育训练之目的
二、 企业内教育训练专业人员之定位与所需之智能
·现代企业教育训练发展的趋势
·教育训练成功的条件
·教育训练在组织中的定位
·教育训练专业人员的角色扮演
·教育训练专业人员应具备的智能水准
三、 企业教育训练方针与年度教育训练计划的拟定
·教育训练方针展开与目标推移
·确立教育训练方针
·设计教育训练体系
|
·变革下教育训练体系的规划
·教育训练体系构筑表格
·年度教育训练重点目标推移图
·年度教育训练规划行政经理沟通能力 训练
四、企业教育训练活动之规划与推动
·掌握企业教育训练需求
·课程计划
·教育训练资源及其选择
·课程进行及其控制
·教育训练中心的组建
·内部讲师的培育
·教育训练与人力资源管理之链接
五、教育训练评估
·教育训练评估的意义
·教育训练评估的范围
·教育训练评估模型及方法
·教育训练评估的分工与执行
|
||
|
授课方式：
Ø 启发互动式教学
Ø 小组讨论、心得分享
|
Ø 案例分析
Ø 模拟练习
|
||
 |
|
||||
